新版　いじめの構造を破壊する法則 （学芸みらい教育新書 ３）【商品番号：477】

いじめが起きてからというより、いじめが起きないようにするシステムや制度づくりの重要性について言及。

著者：向山洋一

サイズ： 新書判／ページ数 217p／高さ 18cm
ISBN：9784905374770


------ 解説 ------

「いじめの構造を破壊する」本書は「いじめ」から幾千万の子供達を救った（伴 一孝）
いじめ加害者及び傍観者との「闘い方」を初めて教えてくれた書籍（長谷川博之）


------ 目次 ------

第１章　差別を見のがさない
　1　子供集団には教育力がある
　2　グループ分けで一人の大切さを教える
　3　その瞬間に解決する
　4　教師だけが解決できる
　5 「差別」を見つけ、それと闘う
　6　席替えの時のひやかしも見のがさずに
　7 「詰め」をしっかりと
　8　まず、いじめの場面をえぐり出す
　9　年度始めにいじめを発見する

第２章　いじめ、親は訴える
　1　ある母親の訴え
　2　続・ある母親の訴
　3　先生が替わった
　4　新しい担任は子供の心をつかんだ
　5　法則化教師は次々と手を打った

第３章　教師だけがいじめをなくせる
　1　中学での「いじめ」へのアドバイス
　2　先生の努力は分かりますが
　3　まじめだけでは問題を解決できない
　4　問題を解決するには方法が必要
　5　いじめの責任は教師にある
　6 「いじめ」との闘いは四月から始まる
　7 「いじめ」をなくすシステムを作る
　8　いじめをなくす「学校のシステム」
　9 「学校のシステム」を広げる
10　時には子供集団に解決させる
11　向山学級での実践
12　いいクラスは男女仲がいい
13　実習生の授業
14　実習生の授業のざわつきの原因
15　プロの仕事
16　プロの指導はドラマを生む

第４章 教師、いじめとの闘い
　1　少しひねた子供
　2　授業での逆転現象
　3　呼び名の順にも男女差別の意識を
　4　教室での男女平等
　5　新聞記事
　6　かつての教え子に会う
　7 「五色百人一首」特集大反響
　8　私の三十数年前の体験

第５章 いじめとの闘いをどこまでも
　1　ある転入生の日記
　2　その通知表に異議あり「先生、聞いて」
　3 「いじめ」がなくなれば、子供は、あどけなくなる
　4　大切に育てられた子供はかわいくなる
　5　差別構造をこわす三つの基本
　6　向山学級の授業
　7　自分の仕事をかみしめて