必須化! 小学校のプログラミング学習成功する全体計画&授業づくり【商品番号：322】

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必修が直前に迫る今だからこそ教師が即実践できるプログラミング学習のすすめ方。
学習指導要領の単元や、教科単元でのプログラミング授業から、
そもそもプログラミング教育で何を学ばせるかが分かる。
各学校の状況に合わせたプログラミング学習実践マニュアル。

著者：磯部征尊
サイズ B5判／ページ数 96p／高さ 26cm
ISBN：9784909783226

------ 目次 ------

はじめに
Ⅰ　2020 どんなプログラミング授業をつくるか
§１学習指導要領の単元でつくるプログラミング授業
§２各教科内容でつくるプログラミング授業
§３朝学習でするプログラミング授業
§４クラブ活動で楽しく学ぶプログラミング学習
Ⅱ　ここから始める！プログラミング学習のやり方・進め方
§１プログラミング言語や教材を活用したプログラミング学習
§２コンピュータを使わないプログラミング学習（アンプラグド型学習）
Ⅲ　プログラミング教育って何だろう
§１なぜ、小学校にプログラミング教育を導入するのか？
§２プログラミング教育とは、どのような学びか？
§３プログラミング学習の分類と指導の進め方
Ⅳ　子供が進んで取り組む年間指導計画のつくり方
§１プログラミング学習で育む情報活用能力
§２プログラミング学習の年間指導計画のつくり方
Ⅴ　プログラミング学習をカリキュラム・マネジメントする視点
§１プログラミング学習に必要な視点
§２プログラミング学習の先進校→成功のプログラムとは
資料　カリキュラム・マネジメントの極意
引用・参考文献
あとがき