先生を救う 時間が増える シンプル仕事術【商品番号：318】

座席の組み方、授業案作りから学年の打合せ、教材選択の戦略、突発的事態と保護者への対応まで、あらゆる課題・難題をすっきり解決。
特別支援教育のプロ教師ならではの、特別支援学級・通常学級、全方位的な学級に対応できる仕事術。

著者：小野隆行
サイズ A5判／ページ数144 p／高さ 21cm
ISBN：9784909783189


------ 目次 ------
第１章　働き方改革への対応策
　〜いま、求められる仕事術：ケーススタディと原則
　01 「作業１」の前に「作業０」を仕組む
　　　──「いつ」「どこで」「どれくらいの時間」で「何」をするか
　02　セットで行う
　　　──「ムリなく」「ムダなく」「ムラなく」で時間が増える
　03　ノート術
　　　──「校務分掌ノート」「学級ノート」「まとめノート」で仕事が短く、確実になる
　04　休みを取るのも仕事術の１つ
　　　──「しっかり休むこと」「うまく休むとこと」

第２章　学級・学校経営／教室循環
　〜「黄金の３日間」から学年の仕事、校務分掌、教室掲示まで
　01　学校一、大変な児童がいる学級を担任する
　　　──「実践」の記録から見えてくる「黄金の３日間」の仕事術　
　02　学年の重要な仕事
　　　──クラス分けから構内研修まで
　03　校務分掌
　　　──自分のキャパシティを最大限に活用し、信用・信頼を勝ち取る
　04　教室環境
　　　──見通しを持った黒板・全面掲示と提出物のシステム化

第３章　実録！ 教科教育
　〜「感覚」「思考」「隙間時間」のフル活用で子どもの「できた！」を生み出す
　01　算数・国語
　　　──子どもの感覚とレディネスに合わせた指導
　02　社会科
　　　──子どもも大人も考え抜くような発問を
　03　図工
　　　──荒れた子も取り組み、どの子もオリジナル作品ができる指導
　04　体育・百人一首
　　　──体感させることで動きが変わる

第４章　行事指導
　〜子どもも保護者も納得！　成功のヒケツ
　01　修了式・卒業式
　　　──準備と気遣いが差を生み出す
　02　児童会・学年集会
　　　──崩壊状態の会が「小野学級」のように変わる
　03　運動会・地域行事
　　　──子どもはやらせれば、できるようになってくる

第５章　仕事の鍛え方
　〜共に学び、より力とスキルのある教師になるために
　01　イベント・セミナー
　　　──先読みして「段取り」と「準備」を
　02　チームの仕事
　　　──かけがえのない仲間たちと共に