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算数少人数教室実践者必携ハンドブック ─学力回復&向上の指導スキル10カ条【商品番号：377】
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「算数少人数教室」とは習熟度別で少人数クラスを編成し、主に「算数の苦手な子を作らないこと」を目的としたクラスのことである。算数が苦手な子の難単元は「九九」「割合」「分数」。
どこで苦手になるのか、どういう指導なら苦手意識を克服できるのかを机間巡視で子供のつまずき箇所を見つけ、個別指導することで学力回復を図る。
著者：板倉弘幸
サイズ A5判／ページ数128 p／高さ 21cm
ISBN：9784909783776
------ 目次 ------
第1章 算数少人数教室って何だ?!
第2章 学期ごとに取り出し指導する「単元」を特定する
第3章「子供の感想」から少人数教室を組み立てるポイント
第4章 算数少人数教室・指導の必須スキル
§1 一斉授業における組み立て（発問・作業指示）のポイント
§2 カルテ・座席表の作り方や使い方
§3 略式指導案作りのポイント
§4 少人数教室における個別指導
§5 机間巡視―どこを見る・どう指導する
§6 ノートチェック―どこを見る・どう指導する
§7 ほめ言葉・ほめ場面に替わるヒント
§8 教科書の問題 再テストのヒント
§9 日常使う計算スキル教材の選び方
§10 学級担任との連携及び少人数教室の掲示物
第5章 授業では分かってもテストができない子の要因
第6章 デジタル教科書を授業で活用する展開術
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