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10代の子供たちに《ちょうどいい》生徒指導 ──「自主性」と「価値づけ」が中学生に響く！【商品番号：059】
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シリーズ：教師にも子供にも《ちょうどいい》指導法 【第４巻】
＊＊＊シリーズ趣旨＊＊＊
保護者からのクレーム、働き方改革、対応に困る子供たちの存在。
こうした環境が「やりたいことをやれない」というジレンマを生み、多くの教員が疲弊している。
現場の「制約」をかいくぐり、自分の願う教育を思い切り自在に実践するには？
静かではないが、騒がしくしない。
きちんとしてはいないが、乱れてはいない。
いきいきとした、自由にあふれるクラス。
《ちょうどいい》（Good Enough）学級を実現する、教師と子供の関わり方の提案。
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第４巻
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10代の子供たちに《ちょうどいい》生徒指導──「自主性」と「価値づけ」が中学生に響く！
シリーズ監修：水野正司
編著者：染谷幸二・櫛引丈志
A5判／ページ数160／高さ21cm
ISBN:9784867570593
【内容】
思春期・反抗期を迎える中学生が自信と自分らしさを獲得する指導法を、優れた実践の記録を通じて紹介する。
------目次より------
まえがき──思春期と反抗期
序 章：中学教師にとっての「ちょうどいい」生徒指導
第１章：いつもの一日を「自主的な一日」に激変させる方略
第２章：今度の学期を「自主的な学期」に激変させるための布石
第３章：この対応で「とっさの事態」も「自主的に」乗り越えさせる
第４章：語って聞かせて「自立心」を育てる──生徒の心に届いた六つのエピソード
第５章：教えて褒めて「自律心」も育てる──生徒の心に届いた部活指導
あとがき
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